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5.24 清华大学新人文讲座系列之(十八):文化的创造性转化与创新性发展

《清华大学新人文讲座》于2005年4月拉开帷幕,迄今已成功举办十七个主题系列,共计三百余场。自2008年9月起,该系列讲座作为《文化素质教育讲座》课程的主体部分以必修学分的形式列入清华大学本科生培养方案;自2015年9月起调整为选修的文化素质教育核心课程之一。

党的十九大报告站在时代和全局的高度,深刻阐述了文化和文化建设的地位作用,深刻阐明了在新时代以什么样的立场和态度对待文化、用什么样的思路和举措发展文化、朝着什么样的方向和目标推进文化建设等重大问题。创新创造是文化的生命所在,是文化的本质特征。任何一个国家和民族文化的发展,都离不开继承传统和借鉴外来,更离不开创造性转化和创新性发展。凡是源远流长、历久弥新的文化,既渗透着历史基因又浸润着时代精神,既延续着本土文化的血脉又吸纳着外来文明的精华。

《新人文讲座》系列之(十八)将以“文化的创造性转化与创新性发展”为主题,广邀校内外知名学者,从不同学科领域、不同理论视角、不同分析层面,深入阐释和解读如何正确处理“守”和“变”、“中”和“外”的关系,引导清华学子做到不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。

主办单位:清华大学国家大学生文化素质教育基地

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第七讲 中国文化的习性与中国现代性

演讲人:清华大学历史系 方朝晖教授

主持人:清华大学历史系 程钢副教授

日 期:2018年5月24日(周四)19:00

地 点:六教6C300教室

演讲人简介

方朝晖,安徽枞阳县人,哲学博士,新利·体育(中国)在线官方网站历史系教授、博士生导师。毕业于华东理工大学、复旦大学。曾在美国哈佛大学东亚系进修,担任台湾佛光大学、韩国首尔大学客座教授。兼国际儒学联合会第五届理事,中华孔子学会理事、国家信息中心特聘教授、中国人民大学孔子研究院及安徽大学客座研究员。

主要研究领域为中国思想史(国学),多年关注儒学与中国现代性问题。研究方法同时结合哲学和史学,注重吸收社会学、文化学、人类学、心理学等若干不同学科的新成果新理论,对西方汉学也较关注。多年来在儒学与中国现代性、为“三纲”正名、“中学”与“西学”关系、现代中国学统、儒学与未来中华文明重建等领域多有成果和新见。

主要讲授中国思想史、国学经典、中西思想文化比较研究方面的课程。出版专著有:《“三纲”与秩序重建》《为“三纲”正名》《文明的毁灭与新生:儒学与中国现代性研究》《学统与迷失与再造:儒学与当代中国学统研究》《“中学”与“西学”:重新解读现代中国学术史》《儒家修身九讲》《春秋左传人物谱》《思辨之神:西方哲学思潮选讲》和《重建价值主体——卡尔·雅斯贝斯对近现代西方自由观的扬弃》等。

特别提示

1、经学校研究决定,自2008-2009学年秋季学期起设立《文化素质教育讲座》课程,并从系列之(七)第二讲起,《清华大学新人文讲座》按照《文化素质教育讲座》课程要求举办。请全体本科生务必携带学生IC卡刷卡入场选听。欢迎其他师生光临。

2、六教C300教室入场时间为当日14:00。

3、根据《北京市消防条例(2011修订)》相关规定,为确保安全,该场讲座入场人数(含主会场和视频直播教室)控制在1000人,额满即止。